Geschichte der Mathematik im Altertum in Verbindung mit antiker Kulturgeschichte
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Über dieses Buch
Aus einer Vorlesung entwickelt Max Simon eine Darstellung der antiken Mathematik, die wissenschaftliche Begriffe mit Kulturgeschichte verbindet. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich mathematisches Wissen herausbildet und wie historische Quellen seine Darstellung verändern. Die Einleitung erklärt das Interesse an dieser Forschung auch aus den Bedürfnissen des Unterrichts: Wer die Entstehung eines Begriffs kennt, kann seine Schwierigkeiten besser verstehen. Zahl, Maß und räumliche Vorstellungen werden dabei auf alltägliche Erfahrungen und körperliche Bezugspunkte zurückgeführt.
Der Blick reicht zu ägyptischen, babylonischen, indischen und griechischen Überlieferungen. Zugleich erhalten Philosophie und gelehrte Arbeit Raum, etwa in der Darstellung von Aristoteles, seiner Schule und seinen Schriften. So steht mathematische Erkenntnis innerhalb eines umfassenderen geistigen Lebens. Das Buch bietet heute einen Zugang zur Geschichte mathematischer Vorstellungen und zeigt zugleich, wie Simon die Quellen und den Forschungsstand seiner Zeit für eine kulturgeschichtliche Darstellung ordnet.
Inhalt
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