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Les Idées modernes sur les enfants d’Alfred Binet, couverture du livre
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Les Idées modernes sur les enfants

d’Alfred Binet

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À propos de ce livre

Observer l’élève avant de juger son travail : cette préoccupation traverse le bilan pédagogique d’Alfred Binet. L’auteur rassemble des résultats de recherches expérimentales et examine leur utilité pour l’enseignement. Il aborde les programmes, les méthodes et les aptitudes, avec une attention particulière au développement physique, à la vision, à l’audition et aux facultés intellectuelles. L’école apparaît comme un lieu où former des habitudes de pensée et d’action, en donnant à l’enfant un rôle actif.

Les pages consacrées à la mémoire rendent cette démarche très concrète. Binet invite les maîtres à comprendre les difficultés d’apprentissage, à reconnaître les efforts et à adapter la longueur des leçons aux capacités de chacun. La fatigue des écoliers et l’organisation du travail occupent aussi une place dans sa réflexion. Cet essai se lit aujourd’hui comme un témoignage sur la rencontre entre psychologie expérimentale et pédagogie, ainsi que sur la recherche d’une éducation attentive aux différences individuelles.

Sommaire

À propos de l’auteur

Alfred Binet - BDeBooks
Alfred Binet

Binet est le psychologue français qui, avec Théodore Simon, mit au point en 1905 la première échelle de mesure de l’intelligence chez l’enfant. « La Suggestibilité », paru en 1900, appartient à ses travaux antérieurs, quand il étudiait en laboratoire la façon dont un sujet se laisse influencer par une consigne ou par un témoin.

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Fiche du livre

Temps de lecture
Environ 7 heures
Pages
208
Langue
Français
Genre
Essai
Formats
PDF, EPUB, Lire en ligne