Ensinar física a alunos com deficiência visual de Eder Pires de Camargo, capa do livro
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Ensinar física a alunos com deficiência visual

Primeira publicação
2012

Sobre este livro

A física é ensinada com gráfico, diagrama, seta e demonstração no quadro, e nada disso chega a um aluno cego. Eder Pires de Camargo estuda o que o professor precisa de saber para incluir esse aluno de facto: como descrever um fenómeno sem depender da imagem, que material tátil funciona, o que a turma inteira ganha com a mudança, e onde a boa intenção sozinha falha. É pesquisa aplicada, com situações de sala reais, publicada em acesso aberto pela Editora Unesp.

Sumário

  1. Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
  2. Apresentação
  3. Introdução
  4. 1 - Objetivos da pesquisa e retomada dos saberes docentes para o ensino de física
  5. 2 - Constituição, organização e tratamento analítico dos dados: um modelo formativo para a prática inclusiva de Física no contexto da deficiência visual
  6. 3 - A comunicação e os contextos comunicativos como categorias de análise
Ver todos os 15 capítulos

Sobre o autor

Eder Pires de Camargo

Eder Pires de Camargo é professor da Universidade Estadual Paulista e pesquisa ensino de física para alunos com deficiência visual. Trabalha com o problema concreto de uma disciplina que se apoia em gráfico, diagrama e demonstração visual, e propõe alternativas que o professor comum consegue de facto usar em sala.

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Dados do livro

Primeira publicação
2012
Idioma
Português
Gênero
Ciência
Formatos
PDF, EPUB, Ler online