A história da educação em manuscritos, periódicos e compêndios

Um caderno de aluno, um manual escolar antigo e um jornal pedagógico do século XIX dizem mais sobre como se ensinava do que qualquer lei da época. Edgleide de Oliveira Clemente da Silva, Ivanildo Gomes dos Santos e Suzana Lopes de Albuquerque reuniram estudos que tratam esse material como fonte: o que se conservou, como se lê, e o que revela sobre a escola brasileira dos séculos XIX e XX. Publicado em acesso aberto pela editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.