Escuta crítica: formação docente em Letras
- Primeira publicação
- 2019
Sobre este livro
Ensinar língua exige escutar, e escutar não é uma coisa que já se saiba fazer só por se ter ouvidos. Simone Tiemi Hashiguti, Cristiane Carvalho de Paula Brito e Fernanda Costa Ribas reuniram textos sobre a formação de professores de Letras, comparando o curso presencial com o curso a distância e perguntando o que muda de facto na relação com o aluno quando a aula passa por uma tela. Publicado em acesso aberto pela editora da Universidade Federal de Uberlândia, abre uma série sobre educação a distância.
Sumário
- Apresentação
- Capítulo 1 - Revisitando o conceito de autonomia: (im)possíveis diálogos no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras
- Capítulo 2 - Prática de oralidade em língua inglesa como língua estrangeira num curso de Letras a distância
- Capítulo 3 - Constituição identitária e pós-modernidade: ressonâncias de um debate com professores em formação
- Capítulo 4 - Letramento crítico no ensino de inglês: em busca de uma ética contemporânea
- Capítulo 5 - Contribuições da gramática do design visual para o ensino de gêneros multimodais
Sobre o autor
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Dados do livro
- Primeira publicação
- 2019
- Idioma
- Português
- Gênero
- Ensaios
- Formatos
- PDF, EPUB, Ler online