Leia-me negras: insurgências afroafetivas na prática pedagógica

Fátima Santana Santos parte de sua experiência como educadora para pensar o lugar das professoras negras na escola brasileira. Ligado ao Programa de Pós-Graduação em Ensino e Relações Étnico-Raciais da UFSB e à editora EDITUS, o livro discute o que a autora chama de insurgências afroafetivas: escolhas pedagógicas que colocam o afeto, a memória e a ancestralidade no centro da sala de aula. O texto cruza reflexão acadêmica com a prática docente cotidiana, mostrando como o racismo atravessa currículos e relações dentro da escola. A leitura interessa a quem pesquisa educação, formação de professores e questões étnico-raciais, e também a docentes que querem repensar seu trabalho a partir de referências negras. Publicado em Ilhéus, na Bahia, sob licença aberta.