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Revisão ABNT: Una Assessoria Linguística

Diagramação e Capa: Eduardo Warpechowski

 

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

Sistema de Bibliotecas da UFU – MG, Brasil

 

E74c

 

Escuta crítica [livro eletrônico]: formação docente em Letras presencial e a distância. / Simone Tiemi Hashiguti, Cristiane Carvalho de Paula Brito, Fernanda Costa Ribas (organizadoras) –

Uberlândia : EDUFU, 2019.

2.251 Kb: EPUB.: Il. (Série e-Classe. Educação a distância; v. 1)

 

Disponível em: www.edufu.ufu.br

DOI: http://dx.doi.org/10.14393/EDUFU-978-85-

7078-504-6

ISBN: 978-65-8608-424-5

Inclui bibliografia.

 

1. Linguagem e línguas – Estudo e ensino. 2. Letramento – Formação de professores. 3. Aquisição de segunda linguagem. I. Hashiguti, Simone Tiemi. II. Brito, Cristiane Carvalho de Paula. III. Ribas, Fernanda Costa. IV. Universidade Federal de Uberlândia. V. Título.

 

CDU: 800

 

Gerlaine Araujo Silva – CRB 6: 1408

Av. João Naves de Ávila, 2121

Campus Santa Mônica – Bloco 1S Cep 38408-902 | Uberlândia – MG

Tel: (34) 3239-4293

www.edufu.ufu.br

 

Versão digital: janeiro de 2021

ESCUTA CRÍTICA: FORMAÇÃO

 

DOCENTE EM LETRAS

 

PRESENCIAL E A DISTÂNCIA

 

Simone Tiemi Hashiguti

Cristiane Carvalho de Paula Brito

Fernanda Costa Ribas

Organizadoras

Table of Contents / Sumário /

 

Tabla de Contenido

 

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Apresentação

Capítulo 1 - Revisitando o conceito de autonomia:

(im)possíveis diálogos no ensino-aprendizagem de línguas

estrangeiras

Capítulo 2 - Prática de oralidade em língua inglesa como língua

estrangeira num curso de Letras a distância

Capítulo 3 - Constituição identitária e pós-modernidade:

ressonâncias de um debate com professores em formação

Capítulo 4 - Letramento crítico no ensino de inglês: em busca

de uma ética contemporânea

Capítulo 5 - Contribuições da gramática do design visual para o

ensino de gêneros multimodais

Capítulo 6 - Mediação pedagógica: o papel dos professores

tutores no fornecimento de feedback em um curso de Letras-

Inglês EaD

Capítulo 7 - Orientalism everywhere: postcolonial thought in

representations of real and imagined voyages

Capítulo 8 - Gênero, raça e poder na literatura

Sobre os autores