Devlet Adamı

Yabancı ile Genç Sokrates, devlet adamını bilgisi üzerinden tanımlamaya çalışır. Konuşmanın başında Sokrates ve Theodoros'un da yer aldığı buluşma, yönetme işinin hangi bilgi alanına girdiği sorusuna açılır. Matematik, dülgerlik ve mimarlık gibi uğraşlar karşılaştırılarak kuramsal bilgiyle uygulamaya dayanan bilgi ayrılır. Ardından yalnızca yargıya varmak ile başkalarının işlerini yönetmek arasındaki fark ele alınır. Böylece hükümdarın sahip olması gereken bilginin sınırları, farklı mesleklerin özellikleriyle birlikte tartışılır.

Diyaloğun ilerleyen bölümünde tanım arayışının kendisi de inceleme konusu olur. Yabancı, ortaklıkların içindeki ayrımları ve farklılıkların içindeki benzerlikleri bulmaya önem verir. Dokumacılık ve okuma öğrenme örnekleri, bir sorunu çözerken düşünme yetisini geliştirmenin de amaçlandığını gösterir. Konuşmanın uzunluğu, dinleyenin akıl yürütmesine katkısıyla değerlendirilir. Platon'un bu metni, siyasal yönetimin bilgiyle ilişkisini araştırırken kavramları ayırma, örneklerden yararlanma ve gerekçe isteme biçimlerini izlemek isteyenlere somut bir tartışma sunar.