Cartografias do ensino do teatro de Adilson Florentino, capa do livro
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Cartografias do ensino do teatro

Primeira publicação
2008

Sobre este livro

Ensinar teatro na escola não é montar a peça de fim de ano. Adilson Florentino e Narciso Telles reuniram professores e encenadores brasileiros que mapeiam o que se faz de facto na sala de aula, da improvisação ao teatro do oprimido, e discutem formação de professor, avaliação e o lugar da arte num currículo que a trata como enfeite. Cada capítulo vem de prática concreta e não de proposta teórica escrita à secretária. Vários autores escrevem a partir de escolas públicas onde não há sequer sala livre.

Sumário

  1. Apresentação
  2. A problematicidade epistemológica do saber teatral
  3. Teatro-Fórum: uma pedagogia da intervenção e outros diálogos possíveis
  4. Metodologias contemporâneas do ensino do teatro: em foco, a sala de aula
  5. Dorothy Heathcote: mediação e intervenção na construção da narrativa teatral em grupo
  6. Pedagogia do jogo teatral: uma poética do efêmero
Ver todos os 31 capítulos

Sobre o autor

Adilson Florentino

Adilson Florentino é professor de teatro e pesquisador brasileiro, com trabalho voltado à formação de quem ensina arte na escola pública. Organiza coletâneas que dão espaço a relatos de sala de aula, uma escrita que a academia costuma desvalorizar e sem a qual a área ficaria a falar sozinha.

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Dados do livro

Primeira publicação
2008
Idioma
Português
Gênero
Educação
Formatos
PDF, EPUB, Ler online