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Travessias de Cecília: a caminho da

educação matemática no Ceeja Padre

Moretti (Rondônia)

CONSELHO EDITORIAL ACADÊMICO

Responsável pela publicação desta obra

Roger Miarka

Rosa Monteiro Paulo

Rosana Giaretta Sguerra Miskulin

EDNA MARIA CORDEIRO

Travessias de Cecília

a caminho da educação matemática no Ceeja Padre Moretti

(Rondônia)

© 2015 Editora Unesp

Cultura Acadêmica

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C818t

Cordeiro, Edna Maria

Travessias de Cecília [livro eletrônico]: a caminho da educação matemática no Ceeja Padre Moretti (Rondônia) / Edna Maria Cordeiro. 1.ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015.

recurso digital

322 Kb; ePUB

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Inclui bibliografia

ISBN 978-85-7983-669-5 (recurso eletrônico)

1. Educação – Rondônia – História – Séc. XXI. 2. Escolas – Organização e administração – Rondônia – História – Séc. XXI. 3. Matemática – Estudo e ensino. 4. Livros eletrônicos. I. Título.

15-27092

CDD: 370.98111

CDU: 37(81)

Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp)

Editora afiliada:

Agradecimentos

Agradeço a Deus, fonte de amparo, inspiração e esperança; aos professores André Luís Mattedi Dias, Antônio Vicente Marafioti Garnica, Arlete de Jesus Brito, Marcos Vieira Teixeira, Maria Ângela Miorim e Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo, por suas valiosas e atentas considerações sobre o texto; e, por fim, aos familiares, amigos e colaboradores da pesquisa, que, caminhando ao lado de Cecília, muito contribuíram para a tessitura desta história.

Table of Contents / Sumário / Tabla de

Contenido

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Prefácio

1 - Uma carta para Cecília

2 - Iniciando a travessia: angústias e confraternizações

3 - Percebendo a realidade: conquistas e decepções

4 - Conquistas se realizando: avanços e dificuldades

5 - Aproximando-se da EJA: avanços e retrocessos

6 - Educação matemática: aproximações

7 - Currículo de Matemática: autonomia e imposição

8 - Processos formativos: dificuldades e oportunidades

9 - Práticas pedagógicas: dificuldades e potencialidades

10 - Educação Matemática: evidências e lacunas

11 - Do outro lado − Rio Claro − Avanços e possibilidades

Referências