Sobre os autores

 

Augusto Cesar Pinheiro da Silva

 

acpinheiro08@gmail.com

 

Profesor y geógrafo. Bachillerato y Licenciatura en Geografía

(1986-1990), Maestria en Geografía (Ciencias Sociales, 1993-1996)

y Doctorado en Geografía (1998-2005) con énfasis en Geografia

Agraria en el Departamento de Geografía de la Universidad Federal

de Río de Janeiro. Actua en actividades docentes desde 2000 en el

Depto de Geografía de la Pontificia Universidad Catolica de Río de

Janeiro (PUC-Rio) en los temas de formación de profesorado y

bachillerato en geografía. Es desde 2007 Profesor del curso de

Maestria y Doctorado de la PUC-Rio en temáticas de Geografia

Humana, temas regionales de Brasil, del estado y de la ciudad de

Río de Janeiro así como en los temas de gobernanzas cooperativas

y gestión del territorio en Brasil. Es investigador CNPq Nível 2 y Vice

Decano de Grado y Postgrado en el Centro de Ciencias Sociales de

la PUC-Río desde 2015. Coordina el grupo de investigación ‘Gestión

Territorial en el Estado de Río de Janeiro (GeTERJ). Ha realizado el

Postdoctorado en los temas de Políticas publicas en España para la

enseñanza basica en la Facultat de Formación de Profesorado y

Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (2009-2010).

Orienta maestros y doctorandos en Geografía, y participa en

conferencias, eventos internacionales y nacionales, así como

publica en periódicos indexados pela CAPES-Brasil.

 

Elton Simões Gonçalves

 

elton.goncalves@ifrj.edu.br

 

Professor. Bacharelado e licenciatura em Geografia na

Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com concentração

em Geografia Regional e Agrária. Especialista em Educação Básica modalidade Ensino de Geografia, Faculdade de Formação de

Professores (FFP), vinculada à Universidade do Estado do Rio de

Janeiro (UERJ). Mestre em Geografia na Universidade Federal do

Rio de Janeiro, com ênfase em Geotecnologias e geografia Agrária.

Doutorando em Geografia, Pontifícia Universidade Católica do Rio

de Janeiro (PUC-Rio). Desde 2009 desempenha atividade docente

no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de

Janeiro (IFRJ). A partir de 2014, também assumiu o cargo docente

na Fundação de Apoio à Escola Técnica (FAETEC). Pela Fundação

Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro

(CECIERJ), atuou, de 2011 a 2014, na elaboração de material

didático para cursos de formação continuada direcionados a

docentes da Secretaria de Estado de Educação, (SEEDUC). Desde

o ano 2015 faz parte da equipe do Núcleo de Estudos de Geografia

Fluminense. Atualmente investiga a emergência de novas

ruralidades e quadros paisagísticos à luz da expansão de unidades

de conservação privadas no estado do Rio de Janeiro, as Reservas

Particulares do Patrimônio Natural (RPPN).

 

Glaucio José Marafon Professor Associado

 

IGEOG/UERJ

 

glauciomarafon@hotmail.com

 

Possui Graduação em Geografia pela Universidade de Passo

Fundo (1983), Mestrado em Geografia pela Universidade Estadual

Paulista Júlio de Mesquita Filho - Rio Claro (1988), Doutorado em

Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), e

Pós-doutorado pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

(2010). Atualmente é professor associado do Departamento de

Geografia Humana do Instituto de Geografia da Universidade do

Estado do Rio de Janeiro. Apresenta publicações que versam sobre

Geografia Humana, com destaque para a Geografia Fluminense,

com destaque para a séria Revistando o território Fluminense vol. 1

a 6, com orientações na graduação e pós-graduação em temas

como relação campo x cidade, geografia fluminense,

transformações no espaço rural, urbanidades e ruralidades, metropolização do espaço e agricultura urbana. Membro de

conselhos de diversas revistas científicas de Geografia. Editor da

Revista Geo UERJ. Bolsista de produtividade em pesquisa CNPq.

Cientista do Nosso Estado / FAPERJ. Editor Executivo EDUERJ.

Coordenador de programas profissionais Geografia - CAPES

 

Iliana Araya Ramírez

 

iliana.araya.ramirez@una.cr

 

Costarricense, Máster en Planificación Curricular de la

Universidad de Costa Rica, Licenciada en Geografía Humana de la

Universidad Nacional, y doctoranda en Ciencias Sociales de la

Universidad Nacional. Catedrática. Profesora de Geografía en la

Universidad Nacional, desde 1993. Coordinadora de la Comisión de

Acreditación de la carrera de bachillerato y licenciatura en Ciencias

Geográfica con énfasis en Ordenamiento del Territorio, desde 2005.

Ha publicado diversos artículos en el campo de la Geografía: la

enseñanza, la formación profesional del geógrafo, geografías

subjetivas, migraciones y turismo.

 

Lidia Orias Arguedas

 

lidiaorias@gmail.com

 

Académica en la Universidad Nacional de Costa Rica. Cuenta con

una licenciatura en Geografía de la Universidad Nacional y una

maestría en Geología (Gestión Integral para el Desarrollo de los

Georecursos) de la Universidad de Costa Rica. Labora en el

Programa para Gestión y el Ordenamiento Territorial (PROGOT) de

la Escuela de Ciencias Geográficas, con experiencia en

investigación y dirección en elaboración de planes reguladores.

Imparte los cursos de Geografía de la población y Geografía de los

Transportes.

Lilliam Quirós Arias

 

lquiros@una.cr

 

Catedrática. Bachillerato y la Licenciatura en la Escuela de

Ciencias Geográficas con concentración en Geografía Humana en la

Universidad Nacional de Costa Rica, Maestría en Desarrollo Rural

en la Universidad Nacional, Escuela de Agronomía. Desde 1990

desempeña en actividades docentes e investigativas en la Escuela

de Ciencias Geográficas de la Universidad Nacional. Ha tenido bajo

su responsabilidad cursos Talleres de Investigación, Formulación y

Evaluación de Proyectos, y Geografía Rural. Directora y editora de

la Revista Geográfica de América Central. Desde el año 2005 forma

parte del equipo de Acreditación de la Carrera de Ciencias

Geográficas con énfasis en Ordenamiento del Territorio.

Subdirectora de la Escuela de Ciencias Geográficas en el período

2008-2013 y Directora período 2013-2018. Ha realizado múltiples

cursos de especialización profesional y de formación pedagógica, y

así como coorganizadora y participante en conferencias, foros,

talleres de ámbito nacional e internacional en calidad de ponente.

Cuenta con publicaciones académicas en colaboración con

académicos de otras universidades de gran prestigio.

 

Meylin Alvarado Sánchez

 

malvara@una.cr

 

Geógrafa de la Escuela de Ciencias Geográficas de la

Universidad Nacional de Costa Rica, con bachillerato en Geografía

con Concentración en Manejo Territorial de los Recursos Naturales y

del Ambiente, licenciada en Educación Ambiental de la Escuela de

Ciencias Ambientales y Master en Desarrollo Comunitario

Sustentable de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), con

una especialidad en Geografía y Turismo, del Centro Panamericano

de Estudios Geográficos (CEPEIGE) del IPGH, OEA en Quito

Ecuador. Es evaluadora certificada de la Norma Certificado de

Sostenibilidad Turística (CST) del Instituto Costarricense de Turismo. Actualmente es Doctoranda del Programa de

Postgraduación en Geografía (PPGEO) de la Universidad Estadual

de Río de Janeiro (UERJ) Brasil. Académica de la Escuela de

Ciencias Geográficas de la Universidad Nacional desde el 2004.

Donde coordina proyectos de investigación y extensión universitaria,

en temas de Turismo Rural Comunitario y Sostenibilidad Turística.

Imparte cursos a nivel de Bachillerato Universitario en temas de

introducción de la Geografía, Geografía Turística, Geografía Rural y

a Nivel de maestría imparte el curso de Turismo Rural. Tiene

publicaciones en revistas nacionales e internacionales en temas de

Educación Ambiental, Humedales, Sostenibilidad Turística, Turismo

Rural Comunitario y Cartografía Participativa. Ha participado en

cursos, congresos y pasantías a nivel nacional e internacionales en

Geografía, Geografía Rural, Turismo Rural y desarrollo comunitario.

Forma parte de la Red para el Liderazgo de los exbecarios de la

Fundación Kellogg Fellows, para América Latina y el Caribe (KFLA).

 

Miguel Angelo Ribeiro

 

mamikisi@gmail.com

 

O Pesquisador graduou-se em Geografia pela Universidade

Federal Fluminense (1971), concluiu o Mestrado em Geografia pela

Universidade Federal do Rio de Janeiro (1982) e Doutorado em

Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998).

Atualmente exerce o cargo de Professor Associado da Universidade

do Estado do Rio de Janeiro, tendo experiência na área de

Geografia Humana, atuando principalmente com o Estado do Rio de

Janeiro, focando nas temáticas do Turismo Urbano e Rural, na rede

de localidades centrais, na regionalização e na organização

espacial. Atua também em pesquisas voltadas para atividade da

prostituição na cidade do Rio de Janeiro.

 

Mônica Sampaio Machado

 

monica.sampaio@pq.cnpq.br

Doutora em Geografia pela Universidade de São Paulo.

Professora Associada do Programa de Pós-Graduação e do

Departamento de Geografia da Universidade do Estado do Rio de

Janeiro. Bolsista Produtividade em Pesquisa CNPq.

 

Nathan da Silva Nunes

 

nunesuerj@gmail.com

 

Bacharel e Licenciado em Geografia pelo Instituto de Geografia

da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Mestre em Geografia

pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) do

Instituto de Geografia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro,

com a dissertação intitulada Imagem e representações nos cartões

postais: a paisagem dos municípios de Armação dos Búzios,

Casimiro de Abreu e Saquarema, na região das Baixadas

Litorâneas. Doutorando em Geografia pelo Programa de Pós-

Graduação em Geografia (PPGEO) do Instituto de Geografia da

Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Concentração em

Geografia, com especialidade nas temáticas do Turismo, Imagem,

Representações e Paisagem. Tem artigos publicados em periódicos

nacionais.

 

Omar Arrieta Chavarría

 

omar.arrieta.chavarria@una.cr

 

Catedrático con más de treinta años como académico de las

universidades públicas de Costa Rica. Tiene una Licenciatura en

Geografía Humana de la Universidad de Costa Rica y una maestría

en “Desarrollo Internacional y Cambio Social” de la Universidad de

Clark, Massachusetts. En los últimos años se ha dedicado a los

estudios de la ecología política del paisaje, la geografía urbana y la

planificación y el ordenamiento territorial. Es doctor por la Facultad

de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Costa Rica. Pablo Miranda Álvarez

 

pmiranda@una.cr

 

Geógrafo graduado de la Universidad Nacional de Costa Rica

(UNA), con bachillerato en Geografía con Concentración en Manejo

Territorial de los Recursos Naturales y del Ambiente, licenciado en

Ciencias Geográficas con Énfasis en Ordenamiento del Territorio y

Master en Gestión del Turismo de Naturaleza de la UNA. Docente

en la Escuela de Ciencias Geográficas de la Universidad Nacional

desde el año 2000. Coordinador del Programa de Estudios

Turísticos Territoriales (PETT) UNA, desde el año 2006, Profesor de

cursos relacionados con la temática espacial y ambiental de la UNA,

así como en universidades extranjeras con el curso Turismo y áreas

protegidas en Costa Rica, en la Universidad de Cantabria, España y

Diseño de Nuevos Productos y Marketing en el Turismo de

Naturaleza en la Universidad Popular de la Chontalpa, Tabasco,

México y Diseño de productos turísticos en la Maestría en Turismo y

Desarrollo de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua –

León. Ha realizado investigación que incluye proyectos de

ordenamiento territorial, Implementación de buenas prácticas de

sostenibilidad comunidades rurales de Costa Rica. Ha participado

en consultorías nacionales e internacionales como: Planes

Reguladores. Ha participado en ponencias nacionales e

internacionales relacionadas con el tema así como la realización de

pasantías a nivel internacional y es evaluador certificado de la

Norma Certificado de Sostenibilidad Turística (CST) del Instituto

Costarricense de Turismo. Actualmente es Doctorando en

Geografía, del Instituto de Geografía de la Universidad Nacional

Autónoma de México (UNAM)

 

Patrícia Francisca de Matos

 

patriciafmatos@yahoo.com.br

 

Graduada em Geografia pela Universidade Federal de Goiás

(2001), Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2005), Doutora pela Universidade Federal de

Uberlândia (2011), e Pós doutoranda na Universidade Estadual do

Rio de Janeiro. Professora no Curso de Geografia e no Programa de

Pós Graduação em Geografia da Universidade Federal de Goiás/

Regional Catalão e professora do Programa de Pós Graduação em

Geografia da Faculdade de Ciências Integradas da Universidade

Federal de Uberlândia. Atua, em ensino, pesquisa e extensão,

principalmente nos seguintes temas, relação campo-cidade,

agronegócio, educação no campo, agroecologia e movimentos

sociais. Coordenadora do Grupo de pesquisa trabalho e movimentos

sociais (GETEM).

 

Thiago Adriano Machado

 

machado.ta@gmail.com

 

Mestre em Geografia pela Universidade Federal Fluminense, com

interesse nas áreas de História do Pensamento Geográfico e

Geografia Econômica, atuando na relação entre a Geografia e o

Pensamento Social Brasileiro. Foi investigador visitante no Centro

de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa por meio de

bolsa CAPES/FCT. É doutorando em Geografia pela Universidade

Federal Fluminense, desenvolvendo a tese sobre a interpretação

geográfica do Brasil em Milton Santos.

 

Valéria Maria de Souza Lima

 

vmslima@gmail.com

 

Doutoranda em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de

Janeiro – UERJ, Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade

Católica – PUC-Rio, especialista em Administração Pública pela

Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, especialista em

Turismo pela Universidade Católica de Brasília – UCB, especialista

em Teoria e Prática da Educação de Ensino Superior pela Escola

Superior de Propaganda e Marketing – ESPM, Administradora pela

Universidade Federal Fluminense – UFF. Experiência profissional nas áreas de planejamento e gestão. Docência em Administração e

Turismo. Diretora de Planejamento e Projetos da Companhia de

Turismo do Estado do Rio de Janeiro – TurisRio de 2004 a 2011.

Diretora da Secretaria de Turismo do Estado do Rio de Janeiro

desde 2015, atualmente na área de Gestão e Desenvolvimento.

Gerente de Turismo da Unidade de Execução do PRODETUR

Nacional - Rio de Janeiro, desde 2008. Professora da Escola

Superior de Propaganda e Marketing – ESPM em programas de

Graduação, Pós Gradução e In Company desde 2000.

Notas

 

1. Considerações sobre as categorias

 

analíticas do espaço geográfico em

 

Milton Santos

 

1. Essa ambição que tem sido sinalizada em várias estudos

realizados sobre a obra de Milton Santos, como os de Thiago

Machado (2017) e Flávia Grimm (2011).

↩

2. A classificação das produções teóricas de Milton Santos em

três fases teve como referência o estudo de Mônica Machado

(2014).

↩

3. Esta discussão foi celebrada no embate desenvolvido entre

Richard Hartshorne e Fred Schaefer. Hartshorne publicou, em

1939, The Nature of Geography, argumentando que a

Geografia deveria ser definida a partir do seu método e este

seria o método regional. Em 1953, foi publicado o artigo de

Schaefer, “Excepcionalism in Geography: a methodological

examination”, no qual criticava profundamente a centralidade do

conceito de região no pensamento geográfico por meio do que

ele chamou de “excepcionalismo”, argumentando que isso era

responsável pelo frágil estatuto de cientificidade da Geografia.

A crítica formulada por Schaefer foi central para a introdução do

neopositivismo no pensamento geográfico, de forma a fornecer

as bases para a consolidação da chamada “New Geography”.

↩

4. Horácio Capel (2012, p. 241).

↩

5. Milton Santos ratifica aqui a afirmação de Marx de que “o que

distingue as épocas econômicas umas das outras, não é o que

se faz, mas como se faz, com que instrumentos de trabalho”

(Santos, 1996, p. 46). É a partir dessa noção que, para Milton, o

espaço torna o tempo empírico, permitindo a datação dos

objetos geográficos pela técnica contemporânea à sua

produção.

↩

6. Uma importante contribuição de Milton Santos ao estudo da

organização do espaço foi a teoria dos dois circuitos da

economia urbana, na qual pretendia compreender a

especificidade do fenômeno urbano nos países do Terceiro

Mundo por meio da bipolaridade de suas economias urbanas,

cindidas entre um circuito superior e um circuito inferior.

Apresentada no seu livro “O Espaço Dividido”, cuja primeira

edição data de 1975 em francês, essa teoria alçou Milton

Santos ao debate internacional sobre as políticas de

desenvolvimento e o efeito das modernizações. Contudo, esse

desenvolvimento teórico não está presente nas suas últimas

obras, a exemplo de “A Natureza do Espaço”, 1996.

↩

 

3. Na trilha das reservas particulares

 

do patrimônio natural (RPPN): novas

 

interfaces paisagísticas?

 

7. Disponível em: https://www.rppn.org.br/indicadores-de-rppns.

↩

 

4. Turismo rural: resgatando

 

conceitos e atualizando reflexões

 

8. “Hotéis nos moldes tradicionais, apenas instalados no meio

rural, com atividades de lazer restritas a seu entorno”

(Campanhola e Graziano da Silva, 1999, p. 14).

↩

9. “Hotéis instalados em propriedades agrícolas produtivas;

constitui-se atividade do agroturismo” (Campanhola e Graziano

da Silva, 1999, p. 14).

↩

 

5. A dimensão espacial da atividade

 

turística no território fluminense

 

1. Instrumento elaborado pelo Ministério do Turismo para

identificar o desempenho econômico no setor para os

municípios que constituem o Mapa do Turismo Brasileiro. A

categoria “A” representa os municípios com maior fluxo turístico

e maior número de empregos e estabelecimentos formais no

setor de hospedagem.

↩

2. A ordem dos municípios corresponde às Regiões de Governo

da Costa Verde (Angra dos Reis e Paraty), das Baixadas

Litorâneas (Armação dos Búzios e Cabo Frio) e o município do

Rio de Janeiro, núcleo da Região metropolitana.

↩

 

6. Ser “carioca”/ser “fluminense”: la

 

creación de identidades por las

 

fronteras politico-administrativas en

 

el espacio sudamericano

 

1. En el municipio de Río de Janeiro, el primer gran proyecto de

intervención en la configuración espacial y funcional de la

ciudad, después de la instauración de la República, en 1889, se

dio en la gestión de Francisco Pereira Passos (1836-1913)

como prefecto del Distrito Federal (1902-1906). Passos era un

ingeniero con experiencia y fue nombrado para este cargo por

el Presidente de la República Rodrigues Alves (1848-1919), que

gobernó Brasil entre 1902 y 1906. Su misión como alcalde fue

bien definida: para transformar la ciudad en un civilizado

moderno y cosmopolita, digna de ser la capital de la joven

república brasileña y atraer para acá visitantes, mano de obra

inmigrante y negocios (Cabral, 2017).

↩

2. Georges-Eugène Haussmann fue un abogado, funcionario

público, político y administrador francés. Nominado alcalde de

París por Napoleón III, tenía el título de Barón y remodeló París

por 17 años, con la colaboración de arquitectos e ingenieros de

renombre en la época. Haussmann planeó una nueva ciudad,

modificando parques parisinos y creando otros, construyendo

varios edificios públicos, como L’Opéra. También mejoró el

sistema de distribución de agua y creó la gran red de

alcantarillas, cuando en 1861 empezó la instalación de las

alcantarillas entre La Villette y Les Halles, supervisada por el

ingeniero Belgrand. (Fuente:

http://estoriasdahistoria12.blogspot.com.br/2013/10/as-

transformacoesna-vida-urbana-o.html. Aceso en: 15 enero

2018)

↩

 

8. Planes de sostenibilidad turística

 

para el turismo rural comunitario de

 

Costa Rica: metodologia para su

 

elaboración

 

1. Basado en la Conferencia de Río de Janeiro, de un documento

denominado Agenda 21. Desarrollo y Medio Ambiente.

↩

2. Los niveles de sostenibilidad van de 1 a 5 y se representan por

medio de una hoja verde, que representa la sostenibilidad.

↩

 

9. Geografía de las juventudes:

 

corporeidad y espacialidad urbana

 

1. Académica de la Escuela de Ciencias Geográficas. Licenciada

en Geografía Humana, Máster en educación, doctoranda en

Ciencias Sociales, Iliana.araya.ramirez@una.cr

↩

 

11. Modelos de zonificación urbana y

 

su implementación en Costa Rica

 

1. Es el derecho de uso sobre la cosa, en este caso sobre el bien

inmueble. El propietario tiene el derecho de uso de la cosa para

sus intereses y en función social del derecho, mientras que la

conducta no viole la jurisprudencia o los preceptos legales

establecidos, así como que causen lesiones a los derechos de

otros propietarios. Por ejemplo, ocasionar un daño o peligro que

pueda afectar a otros propietarios.

↩

2. Existe un primer borrador de reglamento de zonificación de

1975 para el distrito central del cantón de Heredia, que no fue

publicado por el INVU.

↩

3. Reglamento 3.391 del INVU, Gaceta n.o 57 del 13/12/1982 y

sus reformas en: Gaceta n.o 96 del 21/5/84, Gaceta n.o72 del

17/04/86, Gaceta n.o 10 del 15/01/87, Gaceta n.o 137 del

2/07/87, Gaceta n.o 96 del 19/05/89, Gaceta n.o 180 23/09/91,

Voto 4.205-96 del 20 de agosto de 1996, Gaceta n.o 130 del

6/07/99, Gaceta n.o 107 del 5/06/03, Gaceta n.o 74 del

19/04/05, Gaceta n.o 199 del 17/10/05, Gaceta n.o 78 del

23/04/09.

↩

4. Una zonificación de estructura piramidal, corresponde a un tipo

de diseño que es recursivamente excluyente con las categorías;

es decir un uso industrial, solo puede ser localizado en una

zona industrial, pero el comercio puede ser establecido en

zonas comerciales e industriales, y así subsecuente mente con

respecto a las otras categorías definidas, siendo la vivienda la

categoría en la cúspide de la misma.

↩

5. La elaboración técnica de zonificación se contempla en la fase

de propuestas del Plan Regulador.

↩

6. Sentencia de fondo de la Sala Constitucional 2005-009765 del

Expediente 05-0035890007-CO, ordena a SETENA publique el

“Manual de Instrumentos Técnicos para el Proceso de

Evaluación de Impacto Ambiental” y a la Municipalidad de

Escazú a someter el Plan Regulador al proceso de viabilidad

ambiental ante esa entidad.

↩

7. Se introduce la variable ambiental en los Planes Reguladores u

otra Planificación del uso del suelo, con el Manual de

Instrumentos Técnicos para el proceso de Evaluación de

Impacto Ambiental, instrumento que se indica a su vez en el

Manual de Procedimientos para la Redacción y Elaboración de

Planes Reguladores.

↩

8. Sentencia de fondo la Sala Constitucional 2004-001923, ordena

la protección de las áreas de recarga-descarga de los mantos

acuíferos existentes en el Cantón Poás.

↩

9. Mediante Decreto Ejecutivo n.o 31.849: Reglamento General

sobre los Procedimientos de Evaluación de Impacto Ambiental,

que establece la base para elaborar el protocolo, como parte

del Manual de Procedimientos Técnicos.

↩

10. Por ejemplo: las disposiciones de parcela mínima productiva en

las zonas agropecuarias.

↩

11. También definidos como Centralidades Densas Integrales

Periféricas (Cuadrantes urbanos).

↩

12. Principios del modelo urbano territorial.

↩

13. Procedimiento para la modificación del anillo de contención

urbano.

↩

14. Balance regional.

↩

15. Zonas de recarga acuífera.

↩

16. De la participación en la elaboración y actualización de Planes

Reguladores en los cantones de Escazú, Poás, Siquirres,

Esparza, Atenas, Upala, Los Chiles, Guatuso y Santa Bárbara.

Así como del estudio de caso, la revisión de informes técnicos o

de reglamentos urbanos de otros cantones de Costa Rica.

↩

 

12. Esbozo con perspectiva

 

geográfica de los estudios sobre la

 

ciudad, el espacio y las cuestiones

 

urbano-regionales en América Latina

 

1. En cuanto a Centroamérica las publicaciones científicas sobre

cuestiones urbanoregionales han sido de interés intermitente.

Las investigaciones se han desarrollado con alguna

periodicidad en ciencias sociales desde la década del setenta

en cuestiones regionales, planificación urbana, o el sistema de

ciudades. En la última década ha habido un mayor interés por

desarrollar proyectos institucionales e impulsando trabajos de

graduación en maestrías y doctorados en este campo a través

de algunas universidades y facultades centroamericanas. Para

esta publicación se consultaron, entre otros, los trabajos de

Baires (2006); Flores (2009); Morán (2007, 2011a, 2011b);

Pérez (2006); Séguin (2006).

↩

2. Ver la interpretación en el gráfico 1 de este capitulo.

↩

3. Diferenciamos dentro de lo que hoy se definen como “estudios

o teorías de la complejidad” aquellos que parten de la idea pura

y dura de una complejidad sistémica funcionalista, que deposita

su confianza en las estructuras científico tecnológicas al

servicio de las políticas del mercado capitalista globalizado, de

teorías de la complejidad fundadas en el pensamiento reflexivo,

que se originó con la crítica a la economía política del siglo XIX

y se ha enriquecido del desarrollo de la ciencia en general, de la

teoría de la relatividad, la física cuántica y de la física teórica de

los siglos XX y XXI.

↩

4. Ver, entre muchos de sus estudios, SANTOS, M. “Los espacios

de la globalización”. Anales de Geografía de la Universidad

Complutense, n. 13, pp. 69-77, 1993.

↩

5. En Centroamérica es muy claro el rol que están jugando las

élites empresariales de la región en este proceso de crear

conglomerados de inversión conjuntamente para competir con

las empresas transnacionales lo cual ha modificado

aceleradamente el paisaje urbano en las últimas décadas. Las

inversiones de los capitales de la región en alianzas

estratégicas son notorias en el sector inmobiliario, los complejos

comerciales, líneas hoteleras, condominios y otros del sector

construcción y alimentario. Hay una respetable bibliografía de la

última década en este campo que por razones de espacio no es

posible comentar. Puede consultarse al respecto el estudio de

Robinson (2007) para iniciarse en este tema.

↩

6. Los agentes sociales elaboran las estructuras espaciales,

definen los territorios, los paisajes artificiales al actuar en la

naturaleza para bien o para mal, la erosionamos o la

regeneramos, aprendemos o desaprendemos de ella, vivimos

nos reproducimos y sobrevivimos en ella. Luego las estructuras

elaboradas comienzan a definir nuestro destino, nos atrapan,

nos alienan, las fetichizamos y finalmente, cuando ya no hay

alternativa, nos revelamos contra los actores hegemónicos y

contra ellas para elaborar nuevas estructuras espaciales. Y así,

la geografía, marcha con nosotros por la vida.

↩

7. El espacio geográfico es totalidad y es también una

especificidad.

↩