Racismo religioso em escolas da Bahia: autoafirmação e inclusão de crianças e jovens de terreiro

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Universidade Estadual de Universidade Federal do Sul da

Santa Cruz Bahia – UFSB

 

DIRETORA DA EDITUS Reitora Joana Angélica

Rita Virginia Alves Santos Argollo Guimarães da Luz

Vice-Reitor Francisco José

 

Rita Virginia Alves Santos Argollo Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação – Presidente Rogério Hermida Quintella Conselho Editorial: Gomes Mesquita

Alexandra Marselha Siqueira

Pitolli Diretor de Pós-Graduação

Andréa de Azevedo Morégula Nadson Ressye Simões da Silva

Carlos Pereira Neto

 

Helga Dulce Bispo Passos Iracildo Silva Santos em Ensino e Relações Étnico- Raciais – PPGER Dejeane de Oliveira Silva Programa de Pós-Graduação

Luciana Sedano de Souza

Coordenação Geral PPGER

Lurdes Bertol Rocha

Cynthia de Cássia Santos Barra

Maria Cristina Rangel

 

Maria Luiza Silva Santos Sosígenes Costa Coordenação PPGER, campus

Maurício Santana Moreau Eliana Póvoas Pereira Estrela

Raquel da Silva Ortega Brito

Sabrina Nascimento Coordenação PPGER, campus

Paulo Freire

GOVERNO DO ESTADO DA Gilson Brandão de Oliveira Júnior

BAHIA

 

Rui Costa - Governador Projeto Transfluência: Ensino,

Gênero, Relações Étnico-

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Raciais

Jerônimo Rodrigues - Secretário Coordenação Editorial

 

Cynthia de Cássia Santos Barra

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE Laura Castro de Araújo

SANTA CRUZ

 

Alessandro Fernandes de Comissão de Seleção de Obras

Santana – Reitor – PPGER/UFSB

Maurício Santana Moreau - Vice- Apoena Dandara Silva Santos

Reitor Cynthia de Cássia Santos Barra

Francisco A. Nascimento Junior

Francisco Antônio Nunes Neto

Hamilton Richard A. F. Santos

Laura Castro de Araújo

Paulo César Pereira de Jesus

Rebeca Valadão Bussinger

Yuri Miguel Macedo

Racismo religioso em escolas

 

da Bahia:

 

autoafirmação e inclusão de

 

crianças e jovens de terreiro

 

Ademar Cirne

 

Ilhéus - Bahia

2020

Copyright © 2020 by ADEMAR CIRNE

 

Direitos desta edição reservados à

EDITUS – EDITORA DA UESC

PPGER/UFSB

A reprodução não autorizada desta publicação, por qualquer meio,

seja total ou parcial, constitui violação da Lei nº 9.610/98.

Depósito legal na Biblioteca Nacional, conforme Lei nº 10.994, de 14

de dezembro de 2004.

 

GERÊNCIA DE PRODUÇÃO

Sabrina Nascimento

 

PROJETO GRÁFICO

Lia Cunha

Tiago Ribeiro

 

FINALIZAÇÃO

Deise Francis Krause

 

REVISÃO

Pedro de Carvalho Neto

Tess Chamusca Pirajá

 

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

 

C578

 

Cirne, Ademar

Racismo religioso em escolas da Bahia [livro eletrônico]: autoafirmação e inclusão de crianças e jovens de terreiro / Ademar Cirne. – Ilhéus, BA: Editus, 2020.

7.912 kb: EPUB: il. – (Transfluência)

 

ISBN: 978-65-86213-29-4

1. Racismo. 2. Crianças – Religião. 3. Racismo na educação – Bahia. 4. Candomblé. 5.

Multiculturalismo. I. Título.

 

CDD 305.8

 

Elaborado por Quele Pinheiro Valença CRB 5/1533

EDITUS – EDITORA DA UESC

Universidade Estadual de Santa Cruz>

Rodovia Jorge Amado, km 16 - 45662-900 - Ilhéus, Bahia, Brasil

Tel.: (73) 3680-5028

www.uesc.br/editora

editus@uesc.br

 

Versão digital: março de 2021

Fonte: dados do pesquisador

Um abraço negro, um sorriso negro traz felicidade, […] negro é a

raiz da liberdade.

 

Dona Ivone Lara

Dedicatória

 

Dona Celina Guiomar de Oliveira, minha querida Vó Celina (in memoriam), que na sua firmeza, cuidado e generosidade marcou profunda e carinhosamente minhas memórias da infância.

Table of Contents / Sumário /

 

Tabla de Contenido

 

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Apresentação

Introdução

Narrativas histórico-acadêmicas da África e a negação de

sua importância

Movimento negro, racismo religioso e multiculturalismo

O eu no outro: reconhecendo-me negro

Pesquisa de campo: dando voz às crianças de Candomblé

Terreiros Ilê Axé Odara e Ilê Axé Oxumarê

Entrevistas: sacerdotes e crianças e jovens dos terreiros

Sacerdotes

Crianças e jovens do Ilê Axé Odara e Ilê Axé Oxumarê

Crianças e jovens do Ilê Axé Odara

Crianças e jovens do Ilê Axé Oxumarê

O que dizem as crianças candomblecistas

 

Palavra final: resistência

Referências

Apêndice

Posfácio

Sobre o autor