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Superdotação, transtorno de

déficit de

atenção/hiperatividade e dupla

excepcionalidade:

um estudo de indicadores e

habilidades sociais

Clarissa Maria Marques Ogeda

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OGEDA, C. M. M. Superdotação, transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e dupla excepcionalidade: um estudo de indicadores e habilidades sociais [online]. Marília: Oficina Universitária; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2020. ISBN: 978-65-

5954-012-9. Available from: https://books.scielo.org/id/nxrwn. https://doi.org/10.36311/2020.978-65-5954-012-9.

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