Crashkurs Grammatik, Ein Übungsbuch für Ausbildung und Beruf

3.2 Die Pronomen

 

3 Ersetzen Sie die blau hervorgehobenen Wörter bzw. Wortgruppen durch Personal pronomen. Schreiben Sie die geänderten Sätze darunter.

a) Die ganze Abteilung, 7 Kollegen, 8 Kolleginnen und ihre Chefin Frau Müller, ging

zum Weinfest.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________.

b) Die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen waren besonders begeistert von der

Bühne, die dieses Jahr auf dem Marktplatz aufgestellt worden war. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________.

c) Die erste Band gefiel den Angestellten jedoch überhaupt nicht.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________.

 

4 Welches Pronomen passt nicht in die Reihe? Streichen Sie es durch und begrün-

den Sie Ihre Wahl.

a) dieser – jener – seiner – solcher Grund: ____________________________________________ b) etwas – du – nichts – kein Grund: ____________________________________________ c) die – mein – dein – sein Grund: ____________________________________________

 

5 Setzen Sie die fehlenden Pronomen ein und schreiben Sie in Klammern, ob es sich um ein Personalpronomen (Pers.) oder um ein Possessivpronomen (Poss.)

handelt.

In dem neuen Bestseller wird erzählt, wie der achtzehnjährige Theo sich ins Ausland absetzt. _________ (________) verlässt _________ (________) Zuhause, weil _________ (________) Eltern sich nicht mehr vertragen. Auch in der Berufsschule hat _________ (________) Probleme: _________ (________) Noten sind schlecht.

 

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3.2 Die Pronomen 3

 

6 Suchen Sie alle Pronomen heraus und unterstreichen Sie sie. Tragen Sie sie

anschließend in die richtige Spalte der Tabelle ein.

Etliche Bundesbürger werden auch dieses Jahr wieder viel Geld für ihr Feuerwerk an Silvester ausgeben. Das beliebteste Produkt sind nach wie vor die Raketen, die um Mitternacht in die Luft geschossen werden. Man erwartet für dieses Jahr, dass wieder mehrere Millionen Raketen abgefeuert werden. Hilfsorganisationen weisen jedes Jahr darauf hin, dass das Geld, das für die Knallerei ausgegeben wird, besser gespendet werden sollte. Trotz dieser Hinweise und knapper Haus-haltskassen lassen sich die Deutschen diesen Spaß aber nicht nehmen.

3 Neuste Umfragen haben ergeben, dass Frauen lieber ihren Partner zu Silvester

knallen lassen, als dass sie selbst zum Feuerzeug greifen. Psychologen erklären solches Verhalten so: Das alte Jahr mit lautem Krachen zu verabschieden, beruht auf dem männlichen Imponiergehabe, das sich bereits zu Urzeiten entwickelt haben soll. Die Lust, sich gegenseitig zu erschrecken, beginne bei manchen Jungen schon im Kindergartenalter und erreiche ihren Höhepunkt in der Puber-tät. Es sei somit ein typisch männliches Verhalten.

Personal- Possessiv- Demonstrativ-Indefinit- Relativ-pronomen pronomen pronomen pronomen pronomen

 

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