Crashkurs Grammatik, Ein Übungsbuch für Ausbildung und Beruf

10.1 Die indirekte Rede

10.1 Die indirekte Rede 10

 

10.1 Die indirekte Rede

 

1 Unterstreichen Sie in den folgenden Sätzen alle Pronomen ( wKap. 3.2).

a) Direkte Rede: David sagt: „Ich freue mich auf unsere Betriebsfeier.“

— ” I ndirekte Rede: David sagt, er freue sich auf ihre Betriebsfeier.

b) Direkte Rede: Celia bemerkt: „Ich freue mich besonders aufs Tanzen.“

— ” Indirekte Rede: Celia bemerkt, sie freue sich besonders aufs Tanzen.

c) Direkte Rede: Anton sagt: „Ihr denkt wohl an nichts anderes mehr.“

— ” Indirekte Rede: Anton sagt, sie dächten wohl an nichts anderes mehr.

 

2 Welche Arten von Pronomen werden in Übung 1 verwendet?

a) __________________________________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________________________________

 

3 Wie ändern sich die Pronomen aus Übung 1 bei der Umwandlung von direkter Rede in indirekte Rede?

___________________ ich —” ___________________ __________________ —” __________________ ___________________ —” ___________________ __________________ —” __________________ ___________________ —” ___________________ __________________ —” __________________

 

praxistipp Aufforderungen in der indirekten Rede

In Protokollen muss gelegentlich auch eine Aufforderung (Imperativ)

wiedergegeben werden. Der Imperativ der direkten Rede wird in der indirekten Rede

mit den Modalverben (w Kap. 1.5) sollen oder mögen umschrieben. Die Wahl des

jeweiligen Modalverbs richtet sich dabei nach der Strenge der Äußerung.

Der Bankräuber befahl dem Kassierer: „Gib mir das Geld!“

Der Bankräuber befahl, der Kassierer solle ihm das Geld geben. Der Chef bat die Sekretärin: „Kopieren Sie mir bitte diesen Brief.“ Der Chef bat, die Sekretärin möge ihm (bitte) diesen Brief kopieren.

 

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10 Direkte und indirekte Rede

 

4 In der folgenden Begrüßung in der indirekten Rede fehlen die Pronomen und die

finiten Verben. Setzen Sie die richtigen Formen ein.

Anton und Celia sind die ersten Gäste auf der Betriebsfeier. David als Vorsitzen-der des Festausschusses begrüßt die beiden: „Ich bin gerade mit allen Vorberei-tungen fertig. Ich kann noch gar nicht glauben, dass ich wirklich alles rechtzeitig geschafft habe. Auch unsere Stereoanlage ist schon komplett aufgebaut. Celia, du hast uns zum Glück noch die beiden Lautsprecherboxen geliehen. Unser Vorstandsvorsitzender ist übrigens doch mit seinen Kollegen auf die Konferenz gefahren. Wir können also entspannt feiern. Ich freue mich schon so auf unser Fest.“

Anton und Celia sind die ersten Gäste auf der Betriebsfeier. David als Vorsitzen-der des Festausschusses begrüßt die beiden und sagt, ___________________ gerade mit allen Vorbereitungen fertig. ___________________ noch gar nicht glauben, dass ___________________ alles rechtzeitig geschafft ___________________. Auch __________________ Stereoanlage ___________________ schon komplett aufgebaut. Celia _________ __________ zum Glück noch die beiden Lautsprecherboxen geliehen. ___________________ Vorstandsvorsitzender ___________________ übrigens doch mit ___________________ Kollegen auf die Konferenz gefahren. ______________ _____________ also entspannt feiern. _____________ __________________ ________________ schon so auf _____________ Fest.

 

5 Tragen Sie nun die Pronomen in die Tabelle ein.

a) Personalpronomen: b) Possessivpronomen:

Direkte Rede Indirekte Rede Direkte Rede Indirekte Rede

1. __________________ —” _________________ 1.________________ —” __________________ 2. __________________ —” _________________ 2.________________ —” __________________ 3. __________________ —” _________________ 3.________________ —” __________________ 4. __________________ —” _________________ 4.________________ —” __________________ 5. __________________ —” _________________ 6. __________________ —” _________________ c) Reflexivpronomen: 7. __________________ —” _________________ 1._________________ —” __________________

 

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10.1 Die indirekte Rede 10

 

6 Setzen Sie den folgenden Text in die indirekte Rede.

„Seit Jahren lesen viele Erwachsene die Bücher über Harry Potter und sind sehr begeistert, obwohl es doch eigentlich Kinderbücher sind. Aber in diesen Büchern steckt so viel Fantasie, gibt es so viele zauberhafte Einfälle, dass man sich dem kaum entziehen kann. Harry Potter ist nämlich ein Zauberlehrling. Er geht zusammen mit seinen Freunden auf eine ganz besondere Schule, auf der sie lernen, ihre Zauberfähigkeiten zu entfalten und richtig einzusetzen. Sie lernen solche Unterrichtsfächer wie „Zaubertrank“, „Der Umgang mit magischen Tieren“ oder auch „Besenflug“. Dabei ist Harry Potter aber auch unter den anderen Zauberlehrlingen jemand ganz Besonderes. Und deshalb trachten ihm immer wieder böse Mächte nach dem Leben. So erlebt er immer besonders aufregende und spannende Abenteuer. Die Bücher bieten also fesselnden Lesestoff, von dem man nicht genug bekommen kann.“

 

Der Buchhändler erzählt dem Auszubildenden, seit Jahren ____________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

 

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