5.3 Konjunktionen (Bindewörter)

5.3 Konjunktionen (Bindewörter) 5

f) Am schnellsten war die Gruppe der Abteilungsleiterin. Durch (________________)

Geschick fand sie gut den Weg durch (________________) das unwegsame Gelände.

g) Der Azubi und seine Gruppe taten sich sehr schwer. Erst nach (________________) vier

Stunden hatten sie den Weg nach (________________) Hause gefunden.

h) Nach (________________) ihrer glücklichen Heimkehr waren dann doch alle müde

und gingen schnell ins (________________) Bett.

praxistipp Mehrere Präpositionen zu einem Bezugswort

Präpositionen, die den gleichen Fall verlangen, können im Satz gereiht

hintereinanderstehen: Er sucht die Socke in (Dat.) und unter (Dat.) dem Bett.

Bei Präpositionen, die verschiedene Fälle fordern, richtet sich der Kasus des

Substantivs oder Pronomens nach der zuletzt stehenden Präposition:

Sie diskutierten mit (Dat.) und ohne (Akk.) Argumente. Sie diskutierten teils ohne (Akk.), teils mit (Dat.) Argumenten.

5.3 Konjunktionen (Bindewörter)

9 Setzen Sie in die folgenden Sätze die richtigen Konjunktionen ein.

a) Der Azubi trifft sich mit seinem Kollegen, __________________ der ihm das neue

Projekt erläutern kann.

b) Frau Eiser fährt mit dem Fahrrad ins Büro, __________________ es aufgehört hat zu

regnen.

c) Die Praktikantin kommt als Letzte zum Essen, __________________ sie eigentlich

sonst die Schnellste ist.

d) Meinen Chef juckt es in den Füßen, __________________ er einen Fußball sieht. e) Meine Kollegin joggt jeden Morgen, __________________ sie zur Arbeit geht.

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5 Die nicht flektierbaren (unveränderlichen) Wörter

10 Welche Konjunktion passt nicht dazu? Kreisen Sie sie ein und begründen Sie Ihre

Entscheidung.

a) als – nachdem – bevor – falls Erklärung: ____________________________________ b) und – aber – während – oder Erklärung: ____________________________________ c) obwohl – und – obgleich – obschon Erklärung: ____________________________________

11 Ordnen Sie die Konjunktionen aus dem Wortspeicher in die unten stehende Tabelle ein.

als • obschon • nachdem • weil • damit • ehe • dass •

obgleich • um zu • falls • wenn • da • bis • obwohl

Zeit Grund Zweck Bedingung Gegensatz ________________ ________________ _________________ _________________ _________________ ________________ ________________ _________________ _________________ _________________ ________________ ________________ _________________ _________________ _________________

12 Konjunktionen können Wörter, Wortgruppen und ganze Sätze miteinander verbinden. Setzen Sie in den folgenden Text die Konjunktionen aus dem Wort-

speicher ein.

entweder … oder • nicht nur … sondern auch • und • oder • oder • sowohl … als auch • denn • und • aber

Meine Kollegin möchte im Vorgarten __________________ hinter dem Haus einen Teich anlegen. Sie fragt __________________ ihren Vater __________________ ihren Sohn, ob sie ihr helfen. __________________ möchte sie in den Oster- __________________ in den Sommerferien ihr Projekt starten, __________________ vorher muss sie sich noch genau erkundigen, was sie alles beachten muss. Deshalb informiert sie sich __________________ in Gartenzeitschriften, __________________ in Fachbüchern __________________ sie fragt auch noch die Biologielehrerin ihres Sohnes nach ein paar Tipps. Trotzdem fällt es ihr schwer, zu entscheiden, ob sie lieber einen

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5.4 Interjektionen (Ausrufewörter) 5

kleinen pflegeleichten Teich im Vorgarten anlegt __________________ einen etwas größeren __________________ tieferen hinter dem Haus, __________________ ihre Familie lässt ihr völlig freie Hand.

13 Setzen Sie passende Konjunktionen ein.

__________________ wir das Kino verlassen hatten, besuchten wir noch ein Schnell-restaurant. Ich bestellte mir nur einen Kaffee, ________________ ich kann Hamburger und Pommes frites überhaupt nicht leiden. __________________ ich keine Schnell-restaurants mag, tue ich den Kindern schon mal den Gefallen __________________ spendiere ihnen ein Kindermenü. __________________ Cola __________________ Pommes haben wir nie zu Hause, __________________ mögen sie das im Schnellrestaurant besonders gerne. __________________ wir wieder zu Hause sind, essen wir gesunde Sachen: Äpfel __________________ Bananen essen wir täglich, __________________ Birnen mögen wir alle nicht.

5.4 Interjektionen (Ausrufewörter)

14 Markieren Sie im folgenden Text die Adverbien rot, die Präpositionen gelb, die Konjunktionen grün und die Interjektionen blau.

Als ich heute Morgen im Büro meinen Kalender aufschlug, traute ich meinen Augen kaum: Überall waren rote Striche und blaue Kringel. Während ich noch überlegte, was das sollte, fiel es mir wie Schuppen von den Augen: Meine kleine Tochter hatte wieder einmal Lehrerin gespielt! Als ich abends zu Hause war, stellte ich sie zur Rede. Ihre einzige Reaktion war: „Mmh, bunt. Schön. Lehrer spielt.“ „Nein!“, rief ich. „Das ist nicht schön.“ Sie schaute mich von unten mit ihren großen blauen Augen an und begann zu weinen. „Ääääääh“, schluchzte sie. Mein Mann kam aus der Küche und sah mich fragend an. „Tja“, begann ich, „ich glaube, sie hat nicht verstanden, was ich ihr sagen wollte.“

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