A instrução pública nas vozes dos portadores de futuros (Brasil – séculos XIX e XX)
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REITOR
Elmiro Santos Resende
VICE-REITOR
Eduardo Nunes Guimarães
DIRETORA DA EDUFU
Joana Luiza Muylaert de Araújo
CONSELHO EDITORIAL
Alessandro Alves Santana
Carlos Eugênio Pereira
Cibele Crispim
Francisco José Torres de Aquino
Guilherme Fromm
Lília Gonçalves Neves
Luiz Fernando Moreira Izidoro
Narciso Larangeira Telles da Silva
Reginaldo Pedroso dos Santos
Sílvio Carlos Rodrigues
EDITORA DE PUBLICAÇÕES
Maria Amália Rocha
REVISÃO
Zeila Abdala de Sá e Souza
EDITORAÇÃO E CAPA
Eduardo Warpechowski
REVISÃO DAS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Maira Nani França
NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO
COLEÇÃO
“História, Pensamento e Educação”
DIREÇÃO
Décio Gatti Júnior e Geraldo Inácio Filho
CONSELHO EDITORIAL
Adrián Ascolani – Univ. Nacional de Rosario Ana Waleska Pollo Campos Mendonça – PUC-Rio Antón Costa Rico – Univ. Santiago de Compostela António Gomes Ferreira – Universidade de Coimbra Carlos Monarcha – UNESP (Araraquara) Denice Bárbara Catani – USP
Ester Buffa – Uninove/UFSCar
Eurize Caldas Pessanha – UFMS
Flávia Werle - UNISINOS
Gabriela Ossenbach – Univ. Nac. de Educ. a Distancia Jaime Caiceo Escudero – Univ. de Santiago de Chile Joaquim Pintassilgo – Universidade de Lisboa José António M. M. Afonso – Universidade do Minho Justino Magalhães – Universidade de Lisboa Luís Alberto Marques Alves – Universidade do Porto Karl M. Lorenz – Sacred Heart University Maria Adelina Arredondo Lopez – U. A. E. Morelos Maria Cristina Gomes Machado - UEM
Maria Helena Camara Bastos – PUC-RS/UFRGS Marta Maria de Araújo – UFRN
Paolo Bianchini – Università degli Studi di Torino
SÉRIE
“Novas Investigações”
DIREÇÃO
Armindo Quillici Neto e Décio Gatti Júnior
VOLUME 8
A instrução pública nas vozes dos portadores de futuros (Brasil – séculos XIX e XX)
AUTOR
Carlos Monarcha
IMAGEM CAPA
Escola-Modelo Masculina anexa à Escola Normal da Praça (Arquivo Público do Estado de São Paulo)
IMPRESSÃO E ACABAMENTO
DIGRA – Divisão Gráfica da UFU
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
Av. João Naves de Ávila, 2121
Campus Santa Mônica
Bloco 1S – Térreo
Cep 38400-902
Uberlândia – Minas Gerais – Brasil Tel: (34) 3239-4293
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Carlos Monarcha
A instrução pública nas vozes
dos portadores de futuros
(Brasil – séculos XIX e XX)
Coleção Série
História, Pensamento Novas Investigações
e Educação Volume 8
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
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Uberlândia/MG
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crédito ao autor e à Edufu.
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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
M734i
Monarcha, Carlos, 1949-
A instrução pública nas vozes dos portadores de futuros (Brasil - séculos XIX e XX) [livro eletrônico] / Carlos Monarcha. - Uberlândia : EDUFU, 2016. 17.226 Kb; EPUB: il. - (Coleção História,
Pensamento, Educação. Série Novas
Investigações, v. 8).
ISBN: 978-65-5824-029-7
Inclui bibliografia.
Modo de acesso: Internet.
Disponível em: http://www.edufu.ufu.br/
1. Educação - História - Brasil. 2. Intelectuais. 3. Discursos, alocuções, etc. I. Núcleo de Estudos e
Pesquisas em História e Historiografia da Educação (NEPHE). II. Título.
CDU: 37(81)
Versão digital: março de 2021
O Brasil é um presente do século XVI, oferecido ao futuro pelo acaso.
(Santa’Anna Nery, Le pays des Amazones: l’El-Dorado, les terres à
caoutchouc, 1899)
Table of Contents / Sumário /
Tabla de Contenido
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Introdução
Parte I — Da Assembleia Nacional Constituinte à consolidação
do Império
A instrução pública às vésperas de si
A estabilidade institucional
Dos modos de instruir
Parte II — Do apogeu ao fim do Segundo Reinado
No “plano inclinado” da monarquia
Duas figuras de reformadores
Ao sol da ciência
De mestre-escola a professor primário
Da química moral
Vozes testamentárias
Parte III — Do Governo Provisório republicano à virada do
século
Sob a bandeira fraternal
Republicanismo educativo
Regeneração didática
Parte IV — Da política dos governadores à década dos
centenários
Sobre a natureza do bom e do mau governo
Os números revelados
E continuam a revelar...
Verbo social, pátria viva
Hermeneutas da República iletrada
Parte V — Do imediato pós-30 à mitologia do Estado Novo
Sentido do Brasil, república agrícola
Da escola de instrução primária e seu magistério
Marcha territorial
Fontes e bibliografia
Instituições consultadas
Apêndice A – Outras tabelas
Apêndice B – Imagens antigas, quase esquecidas
Crédito das imagens
Índice onomástico