Planeje seu texto

Comece anotando as ideias sobre o assunto. A seguir, delimite o tema. Quanto mais delimitado, mais fácil escrever. Se precisar falar da “Preparação para o vestibular”, procure focalizar seu pensamento em um dos aspectos do tema. Por exemplo: “A necessidade de disciplina nos estudos para os jovens que estão prestando vestibular”.

Agora pense no objetivo: “O que quero mostrar?”,“Que tese pretendo defender?”.

Problematize. É mais fácil encontrar argumentos para uma declaração polêmica do que discorrer sobre algo com que todos possam concordar. Se disser que “pais disciplinados têm mais dificuldade em conseguir que filhos adolescentes tenham disciplina nos estudos”, poderá levantar muitas objeções. Para convencer, apresente bons argumentos.

Delimitado o assunto, traçados o objetivo e o problema, pense em como situar o leitor. Coloque tudo em tópicos:

• Introdução

– objetivo: alertar os pais

– problema: jovens passam muito tempo diante do computador – situação: época de vestibular; concentração; silêncio (sinônimo de estudo?) – outros

Selecione, dentre todas as ideias que você anotou inicialmente, as informações que podem atender a seus objetivos e dar conta do problema formulado. Reveja-as: são suficientes? Algumas podem ser eliminadas? Há outras a acrescentar? Coloque-as também em tópicos:

• Desenvolvimento

– interesses dos jovens em geral

– o que as pesquisas têm mostrado

– desvios de atenção

– argumentos: ..., ..., ...

Finalmente, em função de tudo que planejou, pense na conclusão.