3.1.3 Uma experiência no Africanidades

O que está expresso é que foram emitidos 6.205 certificados,25 gerando um quantitativo de 23% de sucesso do curso.

3.1.3 Uma experiência no Africanidades

Fui contratada para trabalhar como tutora no Africanidades em

outubro de 2006. Na época, havia uma colega26 que desistiu do curso e me indicou para ocupar sua vaga. A atribuição dos tutores era acessar ao AVA todos os dias e acompanhar os cursistas, sendo que 4 horas semanais poderiam ser trabalhadas no escritório do CEAD e as demais 16 horas poderiam ser efetuadas em home-office.

Eu era responsável pelo acompanhamento de 140 estudantes do Município de Viamão, no Rio Grande do Sul. Desses 140 alunos, 85 nunca haviam acessado à plataforma do Africanidades até aquele momento. Por meio de contato com os estudantes, foi verificado que mesmo os 55 que estavam ativos no AVA não estavam participando efetivamente do curso.

O CEAD dispunha de infraestrutura telefônica para que os tutores contatassem os estudantes. Nas 4 horas semanais no CEAD, ligava-se para os alunos, para acompanhar a sua participação e, principalmente, tentar convencê-los a não desistirem do curso.

Mas ao final o índice de desistência da turma chegou aos 90%. As causas dadas para a desistência eram: i) a falta de tempo para realizar as atividades; ii) as dificuldades de operacionalizar o AVA, pois muitos professores não tinham familiaridade com a ferramenta e precisavam de um suporte bem detalhado; iii) o desgaste com a coordenação do curso e os inconvenientes das trocas de tutores; iv) a discordância com o conteúdo, com destaque para a unidade que versava sobre religiosidade afro-brasileira; v) as tarefas eram realizadas “coletivamente” e somente um alunos por escola postava a atividade.

Ao final do contrato de tutoria, no dia 10 de janeiro de 2007, foi enviado o Relatório Final do Curso à CEAD/UnB, porém depois disso não houve mais contato da CEAD seja para atuação dessa tutoria na repescagem em 2007, seja sobre a avaliação com tutores. 3.1.4 Análise