Educação nova: as bases, o corpo da criança

Augusto Joaquim Alves dos Santos · Capítulo 9 de 72

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Educação nova: as bases, o corpo da criança

Alunos do Colégio Moderno fase pubertária

Infância, quer dizer: idade em que se não fala (de infans, antis); todavia, a partir dos doze ou trêze mêses, a criança principia já a emitir sons articulados; e, desde os dezoito até aos vinte e quatro, mostra-se possuidora

da [26] linguagem pròpriamente dita.

Alêm desta aquisição, tambêm pertence à segunda fase da infância a auto-locomoção ou a marcha, que entra de ensaiar-se, em regra, nos rapazes, entre os doze e os dezasseis mêses; e, nas raparigas, entre os dez e os

quinze[27].

5.—À terceira idade do «crescimento» chamou (e com muita propriedade) o nosso Garrett puerícia (de puer, ĕris). É a segunda infância, dos franceses, que se compreende entre os três anos e os sete (início da segunda dentição, que apenas se completará, aos vinte

anos [28] ).

Como, em seu lugar, veremos, as tendências dominantes desta idade são os jogos; a imitação activa; a sugestibilidade; e os interesses, que predominam, ligam-se ao desenvolvimento da vida mental.

6.—A fase peri-pubertária costuma designar-se pela palavra adolescência (de adolĕscens, ĕntis).

10 anos 11 anos 12 anos

 

Alunos do Colégio Moderno

14 anos 15 anos

 

 

Nesta idade, como veremos, «a criança principia a emancipar-se; a sua personalidade desenha-se,

esboça-se» [29]; numa palavra, a natureza, neste estádio da evolução, cuida de preparar o individuo para a grande transformação orgânica e psíquica, que vai ser realizada, na idade seguinte.

7.—Essa idade é a puberdade.

Segundo Paul Godin, a fase pubertária é «o momento do desenvolvimento humano, em que o poder germinal orienta tôdas as fôrças do organismo para a função da

reprodução [30] ».

Outros chamam-lhe a idade crítica; o eixo do crescimento; e todos são concordes em atribuir os desequilibrios biológicos e psíquicos, em que é fertil, à convulsão orgânica, produzida pelo despertar do gérmen vivo, que dormitava na criança, desde o dia do nascimento.

A puberdade, cuja aparição, entre nós, eu tenho

estudado[31], alêm dos efeitos pilares do púbis e das axilas, da mudança da voz e, no sexo feminino, do aparecimento do fluxo menstrual, manifesta-se tambêm pelo aumento do tecido conjuntivo, pelo engrossamento dos ossos, pelo robustecimento dos músculos, e pelo

máximo de [32] volume e densidade do cérebro.

8.—A última fase da evolução é a nubilidade, que muitos identificam já com a idade adulta.