French Conversation and Composition
Grammar Review.--Lesson Iii
nef, et va les lui porter. C'est avec un petit cadeau à la main, vois-tu,
qu'il sied de demander une grande faveur. Tu laisseras entendre que
bientôt nous aurons du chasselas exquis, et que si nos vœux
pouvaient se réaliser...--Je comprends,» repartit la vieille Fanchon.
Les rusés compères en étaient là quand l'intendant arrive chez eux
l'air joyeux et pressé. «Vivat! s'écrie-t-il dès le seuil. J'ai si bien fait
que Jean a la place. Jean est garde-chasse!» Voilà le vieil homme
qui se confond aussitôt en remerciements. Fanchon, aussi, était folle
de joie. Enfin l'intendant part. «Quel brave homme! quel excellent
homme!... fait le vieux Lucas... Femme, demain nous devrons
vendre nos poires au marché.»
Les mauvais hommes, quand ils désirent obtenir une faveur,
promettent monts et merveilles à celui de qui dépend leur sort. Ils
sont remplis de bonnes intentions à son égard. Leur ambition
satisfaite, its oublient leur bienfaiteur et témoignent envers lui de la
noire ingratitude.--(D'après CLAUDE AUGÉ.)
Où le vieil homme était-il assis?--Qu'attendait-il?--À qui parlait-il?--Quelle place son fils sollicitait-il?--Qui pouvait lui accorder la place?--Chez qui la vieille Fanchon devait-elle porter les belles poires?--Dans quel but?--Est-ce qu'elle a compris l'idée de Lucas?--Qui arrive en ce moment?--Quel air avait-il?--Quelle nouvelle apportait-il?--Les vieillards l'ont-ils remercié?--Ont-ils changé de programme plus tard?--Que sont devenues les poires?--Dites la morale de cette anecdote.
Quels sont, dans cette histoire, les mots les plus usuels? Les plus difficiles?
GRAMMAR REVIEW.--LESSON III
Position of adjectives.--Irregular adjectives.--Compound subject,
agreement.--Forms and use of quel.
Examples
Un bon garçon, Une petite A good boy, a little woman, the
femme, le jeune homme, les young man, the black horses, the
chevaux noirs, l'école française, la table ronde, la porte ouverte, French school, the round table,
un livre excellent. the open door, an excellent book.
Le père et ses fils sont grand. The father and his sons are tall.
Le père et ses filles sont grands. The father and his daughters are
tall.
Les portes et les fenêtres sont The doors and windows are
ouvertes. open.
Un homme brave, un brave A brave man, a worthy man.
homme.
Un beau garçon, un bel homme, A handsome boy, man, woman.
une belle femme.
Quel livre avez-vous? Quelle What book have you? What pen?
plume? Quels hommes? Quelles What men? What women? What
femmes? Quel homme! a man!
A. 1. The young women were not at the theater. 2. The king is a
ridiculous man. 3. The officer's clothes were very fine. 4. I noticed
the absence of the fair sex. 5. French gamekeepers are proud of
their lot. 6. Lucas is a homely[1] man. 7. If she could[2] get the empty
place, she would be happy. 8. Old women[3] do not go on the stage.
9. Poor Fanny[3] carries the pears to market. 10. The poor man asks
for[4] a new place. 11. Bad men[3] are often full of good intentions.
12. Fanny is a pretty woman. 13. She fills a difficult[5] rôle. 14. Old
Lucas wore[6] a black hat. 15. Lucas and his wife are very old. 16.
What a[4] pleasure! Jean will be mad with joy. 17. I want them[7] to
raise the curtain at once.[8]
[Footnotes 1: laid. 2: imperfect tense. 3: Use definite article. 4: omit. 5: difficile. 6: porter. 7: qu'on followed by subjunctive. 8: tout de suite.]
B. Notice various meanings of devoir.
Il doit être ici. Must be, probably is.
Je dois partir demain. I am to leave to-morrow.
Je devais partir hier. I was to leave yesterday.
Il devra revenir. Will have to...