La méthode chrono-dodo (Parenting) (French Edition)
L’enfant doudou
Le cas de Siloé, 15 mois
Delphine et Adrien me contactent car leur fille ne sait pas s’endormir seule et réclame la présence de
Delphine lors des réveils la nuit. Cette situation dure depuis toujours. Siloé n’a jamais su s’endormir
sans la présence de sa mère lorsqu’elles sont à la maison. Elle s’endort seule lorsque Delphine est
absente, mais aussi chez sa nounou et chez les grands-parents. Personne ne comprend la situation.
Siloé a un grand frère, Gustave, et une grande sœur, Philomène, qui ont respectivement 5 ans et 6 ans
et demi. Ils n’ont jamais eu de problèmes de sommeil. Delphine est épuisée par les réveils répétés de
Siloé en pleine nuit. Elle n’arrive plus à être sereine en journée, et des tensions sérieuses apparaissent
dans le couple, liées au manque de sommeil.
Nous reprenons l’histoire de Siloé. C’est une petite dernière qui a été longtemps attendue. Delphine a
tardé à être enceinte mais elle n’a pas fait de fausse couche auparavant. La grossesse s’est bien passée
mais l’accouchement a été très long. Ils en gardent un souvenir mitigé car le cœur de Siloé
ralentissait sur la fin, une césarienne a été évitée de justesse.
Quand Delphine a repris son travail, elle a retrouvé les difficultés qu’elle rencontrait bien avant sa
grossesse : les tensions avec ses collègues mais aussi un certain ennui. Adrien, lui, est souvent en
déplacement à l’étranger. Elle s’occupe alors seule des enfants et est à bout.
Ayant conscience de la situation, Delphine a commencé une psychothérapie trois mois plus tôt afin
de trouver de l’aide. C’est une démarche que j’encourage vivement car Gustave, Philomène et Siloé
ont besoin d’avoir une mère qui va bien.
J’invite Delphine à parler à ses enfants des difficultés qu’elle traverse au travail pour les rassurer et
leur faire comprendre qu’ils ne sont pas la cause de son mal-être.
Je demande ensuite à Delphine et Adrien ce qu’ils attendent de cette consultation. Delphine me
répond : « Je veux que Siloé s’endorme seule le soir. S’il y a un réveil la nuit, cela ne me dérange pas
de lui faire des câlins si elle en a besoin ». Quand j’entends « cela ne me dérange pas », je me
questionne toujours sur la signification et le message. J’approfondis pour mieux comprendre la
demande : « Qu’est-ce que cela veut dire pour vous, “cela ne me dérange pas” ? » Delphine reste
silencieuse un bon moment puis finit par répondre : « Finalement, je crois que j’aime les câlins la
nuit, c’est calme, nous sommes toutes les deux sans les autres pour nous interrompre, cela me fait du
bien. »
Ma question a permis à Delphine de faire émerger ses besoins dont elle
n’avait jusqu’alors pas conscience. Une partie d’elle veut que sa fille soit
autonome pour s’endormir et qu’elle fasse des nuits complètes. Mais une
autre partie d’elle-même aime les câlins nocturnes. Ceux-ci peuvent
combler un vide et/ou un manque lié(s) à son histoire. Au moment du
coucher, Siloé entend bien le message verbal : « Tu peux dormir toute la L’ENFANT EXCLUSIF
nuit, tu n’as pas besoin de moi », mais reste connectée à l’inconscient de sa
mère qui lui dit : « J’aime les câlins la nuit, j’en ai besoin ».
Delphine réalise le travail qu’elle a à faire pour aider Siloé à trouver un
sommeil de qualité. Elle comprend également pourquoi sa fille s’endormait
seule lorsqu’elle était absente. Je l’invite à en parler avec sa
psychothérapeute.
Mes conseils
Se questionner sur ses vrais désirs. Par exemple : « Est-ce qu’une partie de
moi aime les câlins la nuit ? » ; « Est-ce qu’une partie de moi aime
endormir mon enfant ? ».
Mettre en place une peluche qui fera office de doudou pour l’enfant.
Expliquer la situation à l’enfant : « Je ne peux pas être ton doudou et tu ne
peux pas être mon doudou non plus. J’aimerais être plus heureuse et
épanouie pour m’occuper de toi en ce moment. Je suis désolée de ne pas
l’être. Cette période difficile devrait passer. Sois rassurée, ce n’est pas de ta
faute. Je me fais aider pour aller mieux. Tu peux dormir sereinement. » Faire intervenir le père la nuit lorsqu’il est présent.
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