Storytelling com Dados
Lição 5: pense como um designer
Mas antes de continuarmos a pensar na melhor forma de contar a história, vamos colocar nosso chapéu de designers e aperfeiçoar o visual.
Lição 5: pense como um designer
Embora talvez você não tenha reconhecido explicitamente, já estamos pensando como designers nesse processo. A forma segue a função: escolhemos um visual (forma) que permitirá ao nosso público fazer o que precisamos que faça (função) com facilidade. No que diz respeito ao uso de affordances visuais para tornar claro como nosso público deve interagir com nosso visual, já demos passos para cortar saturação e tirar a ênfase de alguns elementos do grá ico, enquanto enfatizamos e chamamos a atenção para outros.
Podemos melhorar ainda mais esse visual, aproveitando as lições abordadas no Capı́tulo 5, relacionadas à acessibilidade e à estética. Especi icamente, podemos:
Tornar o visual acessível com texto. Podemos usar um texto mais simples no tı́tulo do grá ico e usar maiúscula apenas na primeira letra da primeira palavra, para facilitar sua compreensão e agilizar sua leitura. Também precisamos acrescentar tı́tulos nos eixos vertical e horizontal.
Alinhar elementos para melhorar a estética. O alinhamento centralizado do tı́tulo do grá ico o deixa suspenso no espaço e não o alinha com nenhum outro elemento; devemos alinhar o tı́tulo do grá ico no canto superior esquerdo. Alinhe o tı́tulo do eixo y verticalmente com a legenda mais alta e o tı́tulo do eixo x horizontalmente com a legenda mais à esquerda. Isso cria linhas mais limpas e garante que seu público saiba como interpretar o que está vendo, antes de chegar aos dados reais.
A Figura 8.10 mostra como o visual ica depois dessas alterações.
FIGURA 8.10 ADICIONE TEXTO E ALINHE OS ELEMENTOS