Le pouvoir rhétorique
Conclusion
Nous savons désormais pourquoi la rhétorique demeure à ce jour aussi peu enseignée, alors même qu’elle constitue un savoir essentiel : elle a été disqualifiée par les philosophes qui prônaient la recherche de la Vérité. Nous savons également la définir. En dépit de ses liens avec l’éloquence, la stylistique, la négociation, voire la manipulation, la rhétorique ne saurait être réduite à aucune de ces disciplines. Elle possède son champ propre : l’art d’argumenter, de plaire et d’émouvoir, afin de susciter ou de renforcer l’adhésion des individus aux propositions que nous leur soumettons. Enfin, nous sommes capables de réduire l’infinie diversité des situations rhétoriques à quatre grandes dynamiques, qui appellent chacune une approche bien spécifique. Nous pouvons désormais passer à l’essentiel : apprendre à convaincre.
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